PRZEMYŚLANE DECYZJE I ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW
Lepiej rozumieć problem. Widzieć więcej możliwości. Świadomie wybierać.
Pomagamy liderom i zespołom sprawdzać założenia, rozważać różne rozwiązania i podejmować decyzje z uwzględnieniem tego, co naprawdę ważne.
Podczas warsztatów uczestnicy ćwiczą konkretne sposoby pracy z informacjami, pytaniami i pomysłami. Uczą się korzystać z nich podczas spotkań, w projektach i w codziennych decyzjach.
Porozmawiajmy o Waszych potrzebach ↗Zobacz przykładowe tematy ↓
GDZIE UTYKA CODZIENNA PRACA?
Czy rozpoznajecie te sytuacje?
Rozwiązanie pojawia się, zanim ustalicie, na czym polega problem.
Kolejne działania przynoszą chwilową poprawę, ale temat wraca.
Zespół szybko zgadza się z pierwszym pomysłem.
Inne możliwości i zastrzeżenia pojawiają się dopiero po podjęciu decyzji.
Dyskusja zamienia się w przekonywanie, kto ma rację.
Trudno porównać propozycje, bo każdy ocenia je według innych kryteriów.
Analizujecie coraz więcej, a decyzja nadal nie zapada.
Brakuje sposobu uporządkowania informacji i ustalenia, co już wystarczy do wyboru.
Złożone wyzwanie trafia w całości do menedżera.
Chcecie, żeby pracownicy potrafili samodzielnie przygotować i omówić możliwe rozwiązania.
PRZYKŁADOWE TEMATY
Nad czym możemy pracować?
Krytyczne myślenie w pracy z AI — AI Mindset
Odpowiedź AI brzmi przekonująco, ale jak sprawdzić jej podstawy i zauważyć to, co pomija?
Uczestnicy ćwiczą weryfikowanie odpowiedzi, zadawanie pytań i wykorzystywanie AI do szukania alternatyw oraz sprawdzania własnych założeń. Porównują propozycje i uzasadniają własne decyzje. Te same umiejętności wykorzystują w rozmowach zespołu: sprawdzają założenia, pytają o podstawy argumentów i przyglądają się różnym punktom widzenia.
Zyskują pytania i sposób sprawdzania odpowiedzi, z których mogą korzystać przy kolejnych zadaniach.
Tematy możemy połączyć w program albo zacząć od konkretnej potrzeby jednej grupy.
Krytyczne myślenie w praktyce biznesowej
Jak odróżniać obserwacje od interpretacji, sprawdzać wiarygodność informacji i zauważać założenia, które wpływają na ocenę sytuacji.
Lepsze myślenie — lepsze decyzje
Jak porównywać opcje, ustalać kryteria wyboru i rozpatrywać konsekwencje. Jak rozpoznawać pułapki myślenia, zanim wpłyną na działanie.
Moc pytań — od zrozumienia do działania
Jak zadawać pytania, które pomagają zrozumieć wyzwanie, ujawnić brakujące informacje i otworzyć rozmowę na nowe możliwości.
Twórcze rozwiązywanie problemów
Jak trafnie określić wyzwanie, wypracować różne propozycje i wybrać te, które warto rozwijać lub sprawdzić w praktyce.
Inwentyka® — autorskie podejście Agnieszki Pełki-Szajowskiej łączy zmianę perspektywy z uporządkowaną pracą nad wyzwaniem. Uczestnicy ćwiczą kwestionowanie założeń, tworzenie pomysłów i wybieranie propozycji do dalszego sprawdzenia.
Praca ze złożonymi wyzwaniami
Jak dostrzegać zależności, uwzględniać perspektywy różnych osób i planować kolejne kroki, gdy nie ma jednej oczywistej odpowiedzi.
PRAKTYKA I ZASTOSOWANIE
Od poznania narzędzia do użycia go w pracy.
Nie musicie wiedzieć, którego narzędzia potrzebujecie.
Ćwiczymy, a potem wybieramy zastosowanie.
Uczestnicy wypróbowują narzędzia, omawiają swoje obserwacje i wybierają sytuacje, w których zastosują je po warsztacie. Pracujemy na przykładach dobranych do celu szkolenia i doświadczenia grupy.
Wracamy do doświadczeń.
W procesie rozwojowym pomiędzy spotkaniami jest czas na praktykę. Wracamy do tego, co uczestnicy zastosowali, co zadziałało i co wymaga innego podejścia.
Narzędzia zostają z uczestnikami.
Materiały, pytania i scenariusze pomagają ponownie sięgnąć po narzędzia podczas własnego spotkania lub pracy nad wyzwaniem. Zależnie od programu mogą to być Narzędziowniki z instrukcjami, kanwy i autorskie karty zmiany perspektywy Agnieszki.
ZASTOSOWANIE W CODZIENNEJ PRACY
Na warsztatach uczestnicy ćwiczą i przygotowują się do zastosowania umiejętności. W procesach rozwojowych wspieramy praktykę między spotkaniami zadaniami, scenariuszami i powrotem do doświadczeń. Poniższe zachowania pomagają obserwować, co zmienia się w codziennej pracy.
Po czym poznacie, że uczestnicy korzystają z nowych umiejętności?
W codziennej pracy warto obserwować, czy:
- Przed szukaniem rozwiązań uzgadniają, jaki problem chcą rozwiązać.
- Pytają o podstawy opinii i sprawdzają własne założenia.
- Przygotowują alternatywy i potrafią wyjaśnić kryteria wyboru.
- Zapraszają do rozmowy inne perspektywy.
- Kończą dyskusję ustaleniem, co zrobią lub sprawdzą dalej.
ZAKRES WSPÓŁPRACY
Jak możemy zacząć?
Od warsztatu poświęconego wybranej umiejętności, cyklu rozwijającego kilka sposobów myślenia albo modułu w ramach Waszych aktywności L&D.
Warsztat
Skupiony na wybranej umiejętności i sytuacjach, w których grupa będzie z niej korzystać.
Cykl rozwojowy
Kilka powiązanych tematów, praktyka pomiędzy spotkaniami i wspólne omawianie doświadczeń.
Moduł w Waszym L&D
Element programu dla liderów, talentów lub firmowego katalogu szkoleń.
Nie musicie wiedzieć, którego narzędzia potrzebujecie. Opowiedzcie nam o decyzjach lub problemach, z którymi mierzą się Wasi ludzie. Wspólnie dobierzemy zakres pracy.
POROZMAWIAJMY O WASZYM WYZWANIU
30 minut rozmowy.
2–3 możliwe kierunki działania.
Wspólnie uporządkujemy Waszą potrzebę i omówimy możliwe kierunki działania — niezależnie od tego, czy zdecydujecie się na współpracę.
Nie musicie mieć gotowego briefu ani wybranego programu. Opiszcie krótko wyzwanie i dla kogo szukacie wsparcia. Ustalimy termin rozmowy.
Napisz, żeby umówić rozmowęMożecie też napisać bezpośrednio:
halo@pilotkizmian.pl